——一论领导干部带头认真学习践行“三严三实”

5月16日，省委举办“三严三实”专题教育党课，省委书记王儒林为全省主要领导干部讲了一堂主题鲜明、立意高远、思想深刻、内容丰富的党课。以此为标志，全省“三严三实”专题教育正式展开。

全省各级党组织和党员干部能不能按照中央的部署和省委的要求，切实把专题教育开展起来？各级领导干部能不能带头认真学习践行“三严三实”？关键要看是否能够深刻理解“三严三实”的丰富内涵，明确践行“三严三实”的重大意义。深知才能笃行，只有切实提高思想认识、增强行动自觉，才能确保专题教育取得实实在在的成效。

习近平总书记明确提出，各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”高屋建瓴，言简意赅，语重心长，内容丰富，深刻阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，贯穿了马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现了共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，为新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了基本遵循。

十八大以来，党中央坚持党要管党，从严治党，带头执行八项规定，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，反对“四风”改进作风，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，党风政风和社会风气为之一新。今天，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是继承和发扬党的优良传统和作风的必然要求，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，更是协调推进“四个全面”战略布局的坚实保障。对于站在历史性的新起点上的山西来说，开展“三严三实”专题教育更具有特殊重要的意义，既是全省学习讨论落实活动的强化提升，也是全面推进“六权治本”、严格执行党纪党规“先走一步”的重要契机，同时也是实现“富民强省”的组织保证。

“三严三实”是具有内在联系的，是相辅相成的，“三严”之间，“三实”之间，“三严”与“三实”之间，都是相互联系、相互支撑，不可分割的。我们必须深刻理解，全面践行。“三严”是出发点，是对领导干部的内在要求，“三实”是落脚点，是领导干部的行为取向。

做官先做人，做人必修身，自古而然。“严是爱，宽是害”，可谓经验之谈。修身、用权、律己，都要坚守一个“严”字。必须突出严的要求、严的精神、严的措施、严的纪律。山西一度发生系统性塌方式腐败问题的根本原因，就是治党没有从严，对党员干部的管理和监督失之于宽，失之于松。于是，一些党员干部放松了对自己的要求，理想信念动摇，道德防线失守，个人欲望膨胀，以致走上了违纪违法的道路。

一个“实”字重如山贵如金。谋事、创业、做人，都要突出一个“实”字。“实”是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的思想路线；“实”是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法；“实”是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处事态度。一些领导干部离开了这个“实”字，有的心浮气躁，急功近利，搞虚假政绩，做表面文章；有的对上级阳奉阴违，对群众不办实事；有的创业精神退化，碰到困难矛盾绕道走，缺乏责任担当……总之，缺“严”少“实”，其害无穷，做人失败，做事难成。

做好山西的工作关键在党，重点在人。全省各级领导干部务必牢记“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为”，切实增强带头践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，从“严”上要求，从“实”处着力，自我净化、自我完善、自我革新，秉公、依法、廉洁用权；切实解决谋事不实、创业不实、做人不实的问题，解决好为官不为等“软腐败”问题，进一步正党风、清政风、净社风、纯民风，为“净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”做出更大贡献。